Αναλύοντας την Ανάλυση με επαναληπτικά θέματα. Μαθηματικά Γ’ Λυκείου

Αναλύοντας την Ανάλυση με επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου | Με επαναληπτικά θέματα στα μαθηματικά προσανατολισμού της Γ λυκείου ● Γιώργος Τσαπακίδης ● Εκδόσεις: Μαυρίδη – 2017 | ISBN 9786185249052 σελ.324

Αναλύοντας την Ανάλυση με επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου

Αναλύοντας την Ανάλυση με επαναληπτικά θέματα. Μαθηματικά Γ' Λυκείου

Γιώργος Τσαπακίδης – Μαυρίδη – ISBN 9786185249052

ΥπότιτλοςΜε επαναληπτικά θέματα στα μαθηματικά προσανατολισμού της Γ λυκείου
ΣυγγραφέαςΓιώργος Τσαπακίδης
ΕκδότηςΜαυρίδη
Έτος Έκδοσης2017
Σελίδες324
Μέγεθος24 × 17
Εξώφυλλο – –
ISBN 139786185249052
ΘεματολογίαΣΧΟΛΙΚΑ – ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ● ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ

Περίληψη – Περιεχόμενα

Αναλύοντας την Ανάλυση με επαναληπτικά θέματα. Μαθηματικά Γ’ Λυκείου

Ένα ακόμη από τα πολλά παράδοξα, που συμβαίνουν στη χώρα μας, είναι και το ακόλουθο: ενώ κυκλοφορούν πάρα πολύ καλά βοηθητικά βιβλία Μαθηματικών για την προετοιμασία των μαθητών στις εισαγωγικές εξετάσεις της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ωστόσο, ένα μεγάλο ποσοστό των μαθητών γράφει κάτω από τη βάση της βαθμολογίας, με δεδομένο ότι τα θέματα Α και Β είναι σχετικά εύκολα.
Αναζητώντας τα αίτια αυτής της κατάστασης και στηριζόμενος στην εμπειρία που απέκτησα, μετά από πολύχρονη και καθημερινά πολύωρη διδασκαλία των Μαθηματικών στη Γ’ Λυκείου, κατέληξα στο συμπέρασμα ότι η ανάπτυξη των μαθηματικών θεμάτων, που αφορούν την δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δεν ανάγεται στις βασικές και θεμελιώδεις ιδέες και έννοιες των Μαθηματικών, αλλά στην απομνημόνευση τεχνικών, οι οποίες εμφανίζονται όπως ένα κουνέλι από το άδειο καπέλο ενός ταχυδακτυλουργού. (Από τον πρόλογο της έκδοσης)


Τα ανωτέρω στοιχεία και πληροφορίες είναι ενδεικτικά και όχι περιοριστικά - Επίσημη πληροφόρηση μπορείτε να αντλείτε από τους κατά περίπτωση εκδοτικούς οίκους