Διδακτική βασικών Μαθηματικών εννοιών ● Δημήτρης Χασάπης ● Μεταίχμιο

Διδακτική βασικών Μαθηματικών εννοιών | Αριθμοί και αριθμητικές πράξεις. ● Δημήτρης Χασάπης ● Εκδόσεις: Μεταίχμιο – 2000 | ISBN 9789603751274 σελ.240

Διδακτική βασικών Μαθηματικών εννοιών

Διδακτική βασικών Μαθηματικών εννοιών ● Δημήτρης Χασάπης ● Μεταίχμιο

Δημήτρης Χασάπης – Μεταίχμιο – ISBN 9789603751274

ΥπότιτλοςΑριθμοί και αριθμητικές πράξεις.
ΣυγγραφέαςΔημήτρης Χασάπης
ΕκδότηςΜεταίχμιο
Έτος Έκδοσης2000
Σελίδες240
Μέγεθος21 × 14
ΕξώφυλλοΜαλακό εξώφυλλο
ISBN 139789603751274
ISBN-139789603751274
ISBN 109603751278
ΘεματολογίαΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΓΛΩΣΣΑ – ΛΕΞΙΚΑ ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
ΣειράΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Περίληψη – Περιεχόμενα

Διδακτική βασικών Μαθηματικών εννοιών ● Δημήτρης Χασάπης ● Μεταίχμιο

Ποιες ιδιομορφίες χαρακτηρίζουν το περιεχόμενο των μαθηματικών εννοιών, ώστε η κατανόησή τους να αποτελεί για τα παιδιά, και όχι μόνο, ένα δύσκολο εγχείρημα; Ποια είναι τα προβλήματα που εμπεριέχει η αντιστοίχιση των μαθηματικών εννοιών σε καταστάσεις φαινομένων της πραγματικότητας και ποιες είναι οι επιπτώσεις τους; Τα ζητήματα αυτά τα αντιμετωπίζουν καθημερινά καθηγητές και μαθητές στο σχολείο και έχουν να κάνουν με τις ίδιες τις μαθηματικές έννοιες και τις νοητικές δυσκολίες που συναντούν τα παιδιά στην κατανόηση και στο χειρισμό τους. Αυτά είναι μερικά από τα θέματα που αναλύονται σ’ αυτό το βιβλίο.

Η προσέγγιση των θεμάτων αυτών γίνεται με βάση μια οπτική που θεωρεί τη μαθηματική γνώση μια δυναμική διαδικασία διερεύνησης, τη μάθηση των μαθηματικών ως μια γενεσιουργό διαδικασία κατασκευής νοημάτων που διαμορφώνεται καθοριστικά από την κοινωνική αλληλεπίδραση, και τη διδασκαλία των μαθηματικών ως μια κοινωνικά οργανωμένη δραστηριότητα μάθησης που οφείλει να δημιουργεί περιβάλλοντα μάθησης, τα οποία υποκινούν αμφιβολίες και παρέχουν εμπειρίες μάθησης στα παιδιά της σχολικής ηλικίας.


Τα ανωτέρω στοιχεία και πληροφορίες είναι ενδεικτικά και όχι περιοριστικά - Επίσημη πληροφόρηση μπορείτε να αντλείτε από τους κατά περίπτωση εκδοτικούς οίκους