Ο εκσυγχρονισμός της διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό σχολείο

Ο εκσυγχρονισμός της διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό σχολείο | Παιδαγωγικές αρχές, αναλυτικά προγράμματα και διδακτικές προσεγγίσεις. ● Μαρία Νικολακάκη ● Εκδόσεις: Ατραπός – 2003 | ISBN 9789608325302 σελ.310

Ο εκσυγχρονισμός της διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό σχολείο

Ο εκσυγχρονισμός της διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό σχολείο

Μαρία Νικολακάκη – Ατραπός – ISBN 9789608325302

ΥπότιτλοςΠαιδαγωγικές αρχές, αναλυτικά προγράμματα και διδακτικές προσεγγίσεις.
ΣυγγραφέαςΜαρία Νικολακάκη
ΕκδότηςΑτραπός
Έτος Έκδοσης2003
Σελίδες310
Μέγεθος24 × 17
Εξώφυλλο – –
ISBN 139789608325302
ΘεματολογίαΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΓΛΩΣΣΑ – ΛΕΞΙΚΑ ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Περίληψη – Περιεχόμενα

Ο εκσυγχρονισμός της διδασκαλίας των Μαθηματικών στο Δημοτικό σχολείο

Το βιβλίο αυτό μελετά τον εκσυγχρονισμό του μαθήματος των Μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο στην Ελλάδα από την Τουρκοκρατία έως σήμερα. Μέσα από την ιστορική διαμόρφωση του μαθήματος εντοπίζει και αναλύει τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στην κοινωνία, το εκπαιδευτικό σύστημα και τον τρόπο μετάδοσης της κυρίαρχης γνώσης. Χρησιμοποιώντας την ιστορικο-συγκριτική μέθοδο εξετάζει και συγκρίνει τη διαμόρφωση του μαθήματος των Μαθηματικών στην Ελλάδα σε σχέση με τις εξελίξεις στο εξωτερικό. Στο τέλος προτείνει ένα παιδαγωγικό πλαίσιο για τη διδακτική του μαθήματος σήμερα. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)


Τα ανωτέρω στοιχεία και πληροφορίες είναι ενδεικτικά και όχι περιοριστικά - Επίσημη πληροφόρηση μπορείτε να αντλείτε από τους κατά περίπτωση εκδοτικούς οίκους