Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την Αριθμητική ● Costance – Kazuko ● Πατάκη

Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την Αριθμητική | Προεκτάσεις και εφαρμογές της θεωρίας του Piaget. ● Costance – Kazuko ● Εκδόσεις: Πατάκη – 2011 | ISBN 9789603604341 σελ.288

Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την Αριθμητική

Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την Αριθμητική ● Costance - Kazuko ● Πατάκη

Costance – Kazuko – Πατάκη – ISBN 9789603604341

ΥπότιτλοςΠροεκτάσεις και εφαρμογές της θεωρίας του Piaget.
ΣυγγραφέαςCostance – Kazuko
ΕκδότηςΠατάκη
Έτος Έκδοσης2011
Σελίδες288
Μέγεθος24 × 17
Εξώφυλλο – –
ISBN 139789603604341
ΘεματολογίαΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΓΛΩΣΣΑ – ΛΕΞΙΚΑ ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
ΜετάφρασηΖΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΕπιμέλειαΚΑΛΑΒΑΣΗΣ ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΣ
ΣειράΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Περίληψη – Περιεχόμενα

Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την Αριθμητική ● Costance – Kazuko ● Πατάκη

Η αριθμητική παραδοσιακά διδάσκεται ως μάθημα το οποίο πρέπει να μεταβιβαστεί από τη μια γενιά στην άλλη. Ωστόσο, σύμφωνα με τη θεωρία του Πιαζέ για τον αριθμό, τα μικρά παιδιά δε μαθαίνουν την αριθμητική αλλά κυριολεκτικά την επανεφευρίσκουν – την οικοδομούν μόνα τους – χωρίς άμεση διδασκαλία. Στο βιβλίο αυτό η Κονστάνς Καζούκο Καμίι αποδεικνύει ότι στο τέλος της πρώτης δημοτικού τα παιδιά που τα έχουμε ενθαρρύνει να χρησιμοποιούν την αριθμητική σε καθημερινές καταστάσεις μέσα στην τάξη και στα παιχνίδια τους αντιλαμβάνονται τους αριθμούς καλύτερα από ό,τι τα παιδιά που έχουν διδαχτεί με φύλλα εργασίας, ασκήσεις και αριθμοκάρτες. Σε συνεργασία με τη Τζόρτζια ντε Κλαρκ, μια δασκάλα της πρώτης δημοτικού, η Κ. Καμίι μετέφερε τη θεωρία του Πιαζέ για τη λογικό – μαθηματική γνώση σε συγκεκριμένο πρόγραμμα παιχνιδιών και δραστηριοτήτων, που θα γοητεύσει τόσο τους δασκάλους όσο και τους μαθητές. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)


Τα ανωτέρω στοιχεία και πληροφορίες είναι ενδεικτικά και όχι περιοριστικά - Επίσημη πληροφόρηση μπορείτε να αντλείτε από τους κατά περίπτωση εκδοτικούς οίκους